浅谈高职高专女大学生政治参与现状研究_yobo体育官网下载

企业新闻 | 2022-04-16
本文摘要:概要:高职高专教育是现代高等教育制度的最重要组成部分,高职高专学生人数和在校生人数均占高等教育的半壁江山。

概要:高职高专教育是现代高等教育制度的最重要组成部分,高职高专学生人数和在校生人数均占高等教育的半壁江山。根据教育部公布的2012年全国在校生男女比例,全国成人本专科生共计583万多人,女生比男生多50万人以上。深入研究和分析高职高专女大学生政治参与现状及其构成原因,对高职高专有效执行女大学生思想政治教育和党建具有非常重要的意义。

关键词:高专女大学生政治参加一、高职高专女大学生政治参加现状“政治参加是普通市民以一定的方式对政府要求和政府活动相关的公共政治生活产生必要或间接影响的政治不道德。》刘继英指出政治参与包括政治理解、政治感情、政治参与不道德三个因素。笔者以高职高专女大学生为对象,发行了300份问卷调查,再利用了286份,回收率约为95.3%。

(1)政治理论知识脆弱的高职高专女大学生大部分经过中考洗礼,理解了一些基本的政治理论,但不理解。另一部分是五年一贯制的学生,这个学生没有经历过高中,政治理论基础比较脆弱。问“中国的政体是什么”,自由选择“人民代表大会制”的学生占47%; 在“两会是指哪两个会议”中,只有33.6%的学生自由选择了“全国人民代表大会和中国人民政治协商会议”。

根据问卷调查,75%的学生提交了入党申请书,但对中国共产党的入党过程只有32.9%的学生回答“很理解”或“理解”,67.1%的学生回答“不理解”或“完全不理解” 这对社会建设者和成为未来中国女性政治参与代表的女大学生来说,感到政治理论知识太不足了。(二)政治感情对日常自学生活冷淡,高职高专女大学生很少谈论政治,不关注时事政治。询问“对两会期间的状况是否感兴趣”,对自由选择感兴趣的只有28.3%,自由选择一般为56.8%,对自由选择不感兴趣的为14.9%。

政治感情要求对政治施加不道德,关于“是否从未来参加政治”,只希望有11.5%,一般或绝对不希望的超过88.5%。她们不关注时事政治和社会热点问题,同时对校团委和学生组织的政治活动感兴趣,77.4%的学生不想参加班干、学生会等选举。

她们参加校团委和学生组织政治活动的目的80%以上是为了磨练自己或为低收入制定计划。68%的女学生不希望再次加入中国共产党,但往往不存在适合入党动机的功利色,一部分是为了减少自己的发展和就业机会,不是以政治参加为主要目标。

这说明高职高专女大学生群体政治感情冷淡,政治价值观太独特了。(3)政治参与的不道德少,由于政治理论知识的脆弱性和政治感情冷淡的影响,高职高专女大学生政治参与的不道德也少。大部分女学生参加和投票的不道德仅限于校内。

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98%以上的学生是共青团员,大部分都提交了入党申请书,但多参与党的理解和党团的政治自学和组织生活。网络舆论参政成为现代大学生政治参与的新途径、新形式,但在高职高专女大学生中,网络参政形式并不乐观,只有28.5%的学生在网络上多次错过或公开热点政治和社会问题二、高职高专女大学生政治参与影响因素分析(一)传统政治文化中国经历漫长的封建制度专制社会,构成“君臣”的政治文化,民宜臣,臣宜君。

民众大多遵循统治阶级,指出国家政策制定、社会秩序确保只是统治阶级的义务和责任,个人表现出政治参与的被动性,对时事政治和社会热点问题表现出广泛冷漠的态度,缺乏适当的民主思想。几千年传统政治文化的影响在一段时间的新中国正式成立后几十年内是不可能避免的,至今仍影响着我国政治的改革和发展。高职高专女大学生由于不受这种传统文化的影响,对政治参与没有正确理解,没有认识到政治参与是所有公民的权利和义务。很多女大学生的政治参与仅限于校内,动机具有个人功利色彩,因此强大的政治参加者不会被很多人指出“强烈的翻身”和“不可告人”的目的。

大部分女大学生不想接近政治,事情与自己无关高举,只有在她们个人的切实利益相关的时候,才能参加,缺乏政治参加的热情和主动性。(二)女性的政治地位我国传统社会的政治文化依然敌视女性,男尊女卑,男女强女弱,男主外女主内的封建思想产生深远的影响。女性的性别角色和社会角色意味着传宗接代、贤妻良母、相夫教子等,表现出服从、温柔、投降的性格特征。

很多女性缺乏参政意识,对政治参加表现出很大的热烈,不想强烈参与政治活动,也不想发表政治言论。新中国成立后和女权运动的发展,增进了女性的政治参与,相继实施了提高女性地位的政策和法律,女性的参政比率逐渐减少,但在不受传统观念影响的社会中也有人对女性的参政表示怀疑。

有些人指出女孩不需要读那么多书,去找份平静的工作,和好男人结婚就行了。也有人指出女性天生缺乏理智,不适合参加政治等。女性的传统政治地位不给高职高专女大学生参政的期待,对政治的关心度低,政治感情冷漠。

在对政治参加有热情的女大学生中,不仅受到舆论和异性的谴责,也有可能受到同性的嘲笑,有人指出节目、图示、反串女强者等,这样的社会环境不会束缚女大学生参加政治的不道德行为。(3)政治参与信心明显不足,需要在一定程度上体现市民对政治参与的理解度,影响政治参与意识、政治感情、参与不道德。调查结果表明,许多高职高专女大学生对学校内的政治活动如共青团和学生组织的活动兴趣较低,这可能导致女大学生的单一政治参与变得不道德。

因为女大学生经常指出政治参与的不道德影响政府决定的能力不足,她们从参加学校内的政治活动中可以深刻感受到自己的价值存在,可以表达自己的观点和想法的权利, 用自己的能力影响学生组织的要求也是政治效能感的反映,说明女大学生政治参加的自信严重不足女大学生多年来不受传统文化和政治地位的影响,一般的社会观念只是认为政治参加不是女性的领域而已他明显指出不适合参加政治,政治参加活动中出现了轻微的自尊心、胆怯、顺从、依赖等弱者心理。(四)低收入压力大学生就业难问题已经成为社会课题,但高职高专女大学生低收入很难。一是高职高专学生学历低,可能比本科生低收入水平高,多集中在一些技术低收入低的劳动密集型行业。

二是低收入过程中不存在的性别歧视,高职高专女大学生也面临着更大的压力。厦门大学的调查显示,在完全相同的条件下,女性就业机会只有男性的87%。面对这种性别歧视和低收入的压力,一些女大学生失去了自学和生活的积极性,产生了学习好比结婚好的观念。

另外,有些女学生为了减少低收入的小费,花很多时间自学和参加各种职业证书的记录和各种社会实践等,以提高自己的低收入竞争力。这使得政治参与的相关活动难以引起高职高专女大学生的关注,她们忙于自学政治理论,政治感情冷淡,政治参与不道德,不积极。只要致力于入党、参加学生会和团委干部选举等活动,其动机就意味着为低收入服务,磨练自己,培养自己的能力,毕业时寻找好工作。

三、继续扩大高职高专女大学生政治参与的途径(一)从政府、社会方面1、改变传统政治文化。政府要深化政治体制改革,改变传统政治文化,非常丰富市民参加政治的土壤。

加强政治法制建设,解决问题各种特权思想带来的弊端,缺乏各种不正当之风。让公众建立政治在某种程度上是少数人的游戏,是每个人都应该参加的义务。为公民建设积极参与政治的社会环境,为大学生拓宽政治参与渠道,引导他们积极参加政治活动,在大学生政治生活和更好的政治环境中构成健全的对话。

2 .提高妇女的政治地位。中国几千年来的“男尊女卑”封建思想依然深入人心,严重妨碍了女性参加男性统治的政治。要完全抛弃封建制度的性别文化,更普遍地宣传男女平等的普及,确保女性的劳动权益和经济独立国家,加强女性政治参与制度化建设。

政府要建立长期的训练机制,提高女性参政议政的能力,完善女性参政的法律和相关政策,不得为女大学生构建良好的政治参与。3 .提高妇女就业机会,增加低收入性别歧视。缓和社会主义市场的经济建设,提高经济水平,为大学生特别是女大学生建设更多的就业机会。

制定政策制度以确保女大学生在低收入过程中的权利,避免女大学生就职和入职后性别歧视现象的再次发生。为女大学生争取更好的就业机会,降低低收入压力和生存压力,避免在物质层面担心。

然后为女大学生扩大参加政治活动的渠道,希望她们在政治参加上投入更好的时间和精力,提高政治参加意识和积极性,培养她们的政治参加素质和能力。(二)从大学方面1、改革思政教育工作大学的思政教育对20岁左右大学生的世界观、人生观和价值观的构成很重要,但从女大学生的社会地位和性别特征出发,重点是培养和提高女大学生的社会责任感和政治敏感性改革思政课的教授方法,需要深化教育内容,聚焦理论联系的实际,生活超越实际政治科学知识,学生感性理解后加深与国家政治的距离,在潜在的默契中提高责任感和主体意识。也侧重课外政治实践,这是最必要的政治自学和政治参与,例如参与地区人民代表大会代表的议会选举、学校学生组织的活动和议会选举、各种根本问题的座谈和政治自学活动等。

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大学可以开设提高女大学生指导管理能力的课程。为了帮助女大学生参与政治创造良好的校园环境,我希望学生思考政治问题,培养学生关心政治的好习惯。2 .网络参政现在的社会网络已经成为交流信息、共享资源的平台,强大的网络已经成为公民特别是当代大学生参加政治的最重要渠道。

在大学生中被用于网络,但很多被用作休闲娱乐。学校和老师有效利用网络工具,提高女大学生利用网络参加政治的兴趣,引导学生积极关注时事,在网络上参加政治讨论等,而不仅仅关注休闲娱乐。(3)从高职高专女大学生自身1开始,要强化政治参与的主体意识和自觉性来提高女大学生的政治参与,必须唤醒她们的主体意识,不能唤起她们参加政治的积极性和主动性。

女大学生是女性中的优秀群体,应该成为女性参加政治的推动者。加强女大学生的主体意识,拒绝改变性别差异文化自身的从属意识,提高高度的政治责任感和参加欲望。

更重要的是,让女大学生对政治感兴趣,关心政治,增强参加政治的热情,深刻地感受到自己是社会政治生活的一员,投身政治参与。2 .提高自己的政治素质政治参与是有效的,需要一定的政治素质和能力。

女大学生在科学知识水平上有一定的基础,但政治理论知识和素质存在相当大的缺陷,政治参与出现了一定的懦弱、盲目、冲动。女大学生不要有自尊心和热情。

大力扩展政治理论和科学文化科学知识,提高自己的整体素质,积极参加政治生活。参考文献: [1]杨光斌.政治学导论[M] .北京:中国人民大学出版社. 2004[2]刘继英.关于当前女大学生的政治参与及其素质培养[D] .华中师范大学. 2007[3]。

2004-04-26[4]高维峰.当前高职学生政治参与心理状态现状分析[J] .探视与低收入. 2010(11)[5]低丽丽.当前中国女大学生政治参与状况分析与途径可自由选择[J]。


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